后天（18日）就是我国第十八次“全国助残日”。14日上午，城中区“人道主义进校园”驻地教育活动在人民广场正式启动。丰富多彩的活动给市民们上了一课——扶残助残是我们每个公民应有的基本道德素养，应该从身边的小事做起。

    ——拉起自闭症孩子的手，我们同跳舞。

    柳州市“家长援助中心”的老师、同学有机会与景行小学的学生一起，伴随耳熟能详的《找朋友》音乐，轻快起舞。轻快的节奏和热烈的气氛，让自闭症患儿星星（化名）逐渐改变原有的拘谨，开始尝试举起手，扭扭腰。

    ——同舞呼啦圈，我们是朋友。

   市盲聋哑学校一年级学生、年仅11岁的盲童李晓华心愿明晰：“我希望今天能找到自己的朋友！”主持人转而向众多学生询问：“她想跟你们交朋友，可以吗？”现场顿时响起肯定的回答。
    随后，三名盲聋哑学校学生开始带头转动呼啦圈，众多小朋友热烈呼应。与明眼人相比，他们的动作或许不太完美，但能进入这样的平等参与的氛围，动作显然已经不是人们关注的焦点。

    ——扶“盲人”走台阶，我们一起来。

    “我怕妈妈摔倒了！”小心翼翼地扶着“盲人”妈妈走完最后一级台阶后，景行小学五年级学生李治儒，这样解释自己为什么会以那么慢的速度陪妈妈行走。梁钰婷的爸爸扮演了“盲人”后很感慨：作为家长，我们也希望自己的孩子在日常生活中能多关心残疾人，在点滴之中多做一些帮助。
    记者从城中区了解到，该区正通过开展各种主题实践教育活动，把弘扬人道主义精神，倡导扶残助残等教育纳入学校日常的德育工作当中，从而探索出一套适合未成年人的人道主义教育模式，逐步在辖区中小学幼儿园推开。

        日报记者　万竹子　报道摄影