在晚报“两会”议政热线开通期间，孩子上学的各种问题始终是大家的反映热点。而不仅是“城里人”，在我市工作生活的外来务工人员，孩子上学就更不易。我市农民工子女受教育的现状如何？晚报从“两会”议政热线的视角，展开调查。

    记者 陈熠  赖柱武

    [核心提示] 目前，我市市区义务教育阶段在校学生13.39万人，其中农民工子女2.08万人，占在校学生总数的15.5%。从2004年首批确定18所定点学校至今，我市农民工子女就读定点学校增加到32所，其中小学22所、初中10所。到定点学校就读的农民工子女可以免收借读费，享受市民子女学区就读的同等待遇。据统计，目前32所定点学校共接收了9409名农民工子女免费就读，仅2007年秋季学期就免收借读费570多万元。

   为了不让农民工子弟成为“二代农民工”那样的边缘人，我市在教育资源上将持续增加投入。
 

                一对孪生兄弟融入城市的轨迹

    2004年秋季被市政府确定为第一批农民工子女定点就读学校的市二十九中，现有29个教学班，学生1525人，其中初中15个班学生678人，约85%的学生是农民工子女。学校2004年招收的第一批农民工子弟共186人，全部顺利毕业，操行评定均在C等以上，95%的学生进入高中、职校进一步深造。

    这些数据或许枯燥，但至少说明这样一个事实：只要给农民工子女一个通畅的受教育渠道，他们的表现并不逊于城市的孩子，他们的未来也将大不相同。金国喜、金国双这对孪生兄弟便是例证。

                  留守少年曲折求学路

    11月30日下午，市二十九中。来自鹿寨县平山镇岩村的孪生兄弟金国喜、金国双，有幸成为农民工子女定点学校的学生，现就读于市二十九中063班。

    当天学校组织去龙潭公园秋游。来柳上学一年多，金国双只到两个公园玩过——雀山公园和龙潭公园。金国双说：“刚开始蛮想家的，还常常梦到家里人，现在慢慢习惯了，所以我和哥哥轮流在月底回家一次，看看爷爷、奶奶，帮做点家务。”

    兄弟俩在家时由爷爷照看，所有的生活开销都由在广东租地种菜的父母寄回。今年夏天恰逢广东两次洪水，菜地被淹，在家庭开销和菜地租金的双重负担下，家里无法再为两人提供读书费用。本学期开学时，两人都没有到校缴费注册。学校得知情况后，努力为兄弟俩争取到了社会人士的资助，开学一个月以后，两人得以重返校园。

                珍惜机会努力学习

    根据老师和同学的评价，兄弟俩性格开朗，在校遵守纪律，尊敬老师，团结同学，深受师生们的喜爱。两人都很有责任心。金国双担任班长，金国喜担任班级的生活委员，对于班级的事，他们总是很主动地去做，两人还积极参加学校和班级的各项活动：运动会上有他们矫健的身影，校园文化艺术节上有他们潇洒的身影，劳动中有他们忙碌的身影……在初一年度学校的“三好学生”评选中，金国双在班级投票中以全票当选，金国喜也以高票数当选。

    班主任徐佩丽老师说，农民工子弟普遍比较努力，珍惜自己的机会。“兄弟俩努力勤奋，积极钻研适合自己的学习方法，每个时段都给自己制定相应的学习目标，并努力地朝着目标前进……他们的学习成绩在班上一直名列前茅，是同学们学习的榜样。”

                   年轻女老师的感悟

    徐佩丽大学毕业出来做老师不到2年，她带的063班有40多名学生，90%来自农村。“每天跟这些农村来的孩子在一起，我也学到了不少好品行、好品格。农村来的孩子很纯朴，很乐于助人，很真诚，每当取得一点成绩，都是欣喜若狂的！”

    这些孩子的集体荣誉感很强，徐佩丽说，有一次他们与别班学生打篮球赛，场内的学生努力拼搏，场外的学生呐喊助威，赢了比赛，学生们抱成一团。而每当班上有学生遇到困难，总会出现同学互爱互助。11月中旬，有一名男生深夜发高烧，同宿舍的金国双询问老师后，很快把那名男生送到了医院。“当我赶到柳化医院时，五六名学生正扶着那名学生让医生看病。后来那名学生要打点滴，金国双又和两个同学在一旁守候。”

                      持续加大投入  改善办学条件

    为了解决农民工子女定点学校存在的实际问题，我市进一步加大对薄弱学校的支持力度，通过资金和政策倾斜，努力缩小校际间的发展差距，仅今年上半年，全市就投入了1583万元用于改善薄弱学校的办学条件。3年多来，光是32所农民工子女定点就读学校的基础设施建设，市本级就投入了2545万元，进一步改善了学校的办学条件。

                  一改薄弱基础

    据了解，由于历史原因，我市农民工子女义务教育定点学校的办学条件普遍比较薄弱，教学场地简陋，教学设备、仪器缺乏。但为了确保农民工子女真正享受国家的“惠民”政策，接受良好、公平的义务教育，市本级和各城区不断加大投入。

    以柳北区为例。目前，该区的二十六中附小新教学楼、二十九中新综合楼、三十四中及附小新教学楼、白露小学新厕所相继落成交付使用；十一中和前锋路小学的新校园规划已经获得上级部门批准；所有定点学校的学生电脑全部按小学生1∶15、初中生1∶10标准配齐，教师办公桌椅也已经按现代办公标准更新，实验设备全部达到II类标准以上。

    而柳南区、鱼峰区也在农民工子女定点学校的投入上，持续加大力度。

                            让他们享有同等待遇

    由于农民工工作不固定、流动性大，租住地经常变动等原因，农民工子女普遍存在生源流动性大、学生素质参差不齐等问题。针对这样的情况，教育部门采取一系列人性化措施，保障并规范了农民工子女入学的途径：每学期开学前，各定点学校都在显眼位置张贴公告，明示农民工子女义务教育定点学校，并主动向农民工子女敞开大门，接收他们到定点学校就读，确保他们与本地学生享有同等待遇（如收费、评优评先、评“三好学生”等）。同时，严格审验“三证”（暂住证、工作证明、转学证），尽可能地避免农民工子女无序“择校”现象的发生，确保每一所定点学校均衡发展。
       由于部分农民工家庭经济条件较差，各定点学校积极开展“手拉手”扶贫助学活动，发动全校师生为贫困学生捐款献爱心，切实地为贫困的农民工子女解决生活、学习中的困难。此外，各定点学校还普遍建立农民工子女专门学籍档案，加强学籍管理，从源头确保他们接受义务教育的权利。

    柳南区教育局负责人说：“我们用行动和事实证明，农民工子女就读定点学校同样能提供优质的教育，农民工子女一样能学有所成。”